No te lo pienses: después de la E.S.O sí es rentable continuar con tus estudios

L.A.

miércoles, 12/09/12 - 17:29

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Una investigación de BBVA asegura que la mayor parte de los niveles educativos posobligatorios presenta rentabilidades económicas superiores al 5%
La más baja es la que corresponde a ciclo de formación profesional, con un 4%, y estudios de posgrado donde la rentabilidad real es negativa

Varios alumnos en la prueba de selectividad en Madrid

Desde 4º de la E.S.O los estudiantes se enfrentan cada septiembre a una pregunta que ronda sus cabezas: ¿realmente esto sive para algo? La respuesta es un "sí rotundo", según un estudio realizado por Ángel de la Fuente, científico titular del CSIC y Juan Francisco Jimeno, Jefe de división de Investigación del Banco de España.

La investigación, realizada por el Observatorio sobre Capital Humano de BBVA Research, demuestra que la enseñanza no obligatoria (a partir de 4º de la E.S.O) supone "una inversión muy atractiva para el individuo medio".

A la hora de enfrentarse a un nuevo curso, el estudiante (o sus padres) deben afrontar varios gastos como las matrículas, los libros, el transporte... Sin embargo, hay un coste más relevante que enfrentar: el hecho de no ingresar dinero alguno y no adquirir experiencia profesional por seguir estudiando y no trabajar.

Pese a esos años de retribución y de experiencia que en teoría puede estar perdiendo el alumno, según el estudio, seguirá siendo rentable que la persona estudie e incluso haga un grado superior. La razón es que a medida que aumenta la formación se produce un incremento de salarios y de prestaciones sociales ligadas a éstos, así como una mayor probabilidad de encontrar empleo.

"La rentabilidad de la mayor parte de los niveles educativos post-obligatorios resulta en principio muy atractiva, situándose en torno al 7% en el caso del segundo ciclo de secundaria y de los estudios univesitarios de grado, tanto de ciclo corto como de ciclo largo", asegura De la Fuente, quien también subraya: "la mejor inversión que puede hacer un chaval es seguir estudiando".

Ahora bien, si lo que te estás planteando es estudiar un posgrado conviene que te lo pienses dos veces. En este caso, la rentabilidad real observada es negativo. Tanto el incremento salarial esperado como el resultado de un año adicional de estudios a este nivel es "demasiado bajo para compensar la pérdida de ingresos y de experiencia profesional", asegura el científico del CSIC.

Es ventajoso para el alumno pero... ¿para el Gobierno?

Según el estudio, las administraciones públicas recuperan el 90% de su inversión en estudios de grado. El hecho se debe a la carga fiscal que durante su vida laboral soportan los titulados, así como a que "posiblemente habrá un gasto menor en prestaciones sociales como por ejemplo el paro".

De la Fuente ha señalado que uno de los datos más preocupantes del estudio es el "alto coste del fracaso escolar", el cual causa en promedio "un 60% del gasto directo del sector público en el sistema educativo".

"Podemos concluir entonces que la educación es una buena inversión a nivel privado y barata a nivel público", afirma De la Fuente, "aunque sería todavía mejor si consiguiéramos reducir las muy elevadas tasas de fracaso escolar que presenta nuestro país".

El economista jefe de de BBVA Research, Rafael Domenech, apunta como causa de esos índices de fracaso "una mala organización del sistema educativo", además de que "como padres no estemos haciendo lo que debemos".

Domenech también ha señalado que mientras otros países como EEUU tienen un conocimiento en profundidad de los beneficios del estudio y de los incentivos que éste tiene, en España no sucede lo mismo. "Deberíamos inistir en este tema e interiorizar todos estos incentivos".

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