Un total de 103.809 alumnos están matriculados este curso en los centros públicos y concertados de Navarra

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lunes, 08/10/12 - 12:39

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Cerca de 8.000 estudiantes de la enseñanza publica cursarán los programas plurilingües en inglés en Infantil, Primaria y Secundaria

Un total de 103.809 alumnos están matriculados este curso en los centros públicos y concertados de Navarra

Cerca de 8.000 estudiantes de la enseñanza publica cursarán los programas plurilingües en inglés en Infantil, Primaria y Secundaria

PAMPLONA, 8 (EUROPA PRESS)

Un total de 103.809 alumnos están matriculados en los centros públicos y concertados de Navarra, en los niveles no universitarios (excluido el primer ciclo de educación infantil 0-3), en el curso 2012-2013. Son 2.112 estudiantes más que el curso pasado, cuando hubo 101.697 matriculados, un 2% más. De ellos, 67.293 estudian en los centros públicos (el 64,82%) y los 36.516 restantes, en los centros concertados (el 35,17%).

Este curso ha habido además un aumento del 12 por ciento en el número de alumnos de la enseñanza pública que cursarán los programas plurilingües en inglés en las etapas de Infantil, Primaria y Secundaria. Serán un total de 7.976 alumnos, 1.449 más que en el curso anterior y que en número de centros públicos pasan de 28 a 40. Por etapas educativas, este curso 4.049 alumnos cursarán estos programas en infantil (31,6%), 2.558 en primaria (10,27%) y 1.369 en Secundaria (9,12%).

El consejero de Educación, José Iribas, ha visitado este lunes el colegio público José María Huarte de Pamplona, que está adscrito al convenio del MEC-British Council. Le han acompañado el director del Servicio de Idiomas y Enseñanzas Artísticas, Marcelino Arrosagaray, y la directora del colegio, Begoña Lecea.

Los programas de aprendizaje en inglés, que se implantaron por primera vez en el curso 1996-1997 en Navarra, han visto incrementada su demanda en los últimos años. En paralelo, también ha aumentado la oferta, con un incremento del 42% en el último año, con la incorporación de doce nuevos centros.

Los programas de aprendizaje en inglés (PAI) se caracterizan por impartir al menos 10 de las 28 sesiones semanales en inglés. Como consecuencia, no solo se imparte el idioma como materia, sino que también se emplea como lengua vehicular para la enseñanza de otros contenidos del currículo, como conocimiento del medio o matemáticas.

Estos programas se ofrecen desde las etapas iniciales, con alumnos de 3 años, hasta la finalización de la ESO, con 16 años, y se adaptan a todos los modelos lingüísticos: 4.646 cursan sus estudios en castellano e inglés; 2.260 lo hacen en castellano e inglés, con euskera como asignatura; y 458, en euskera e inglés.

Del total de 103.809 alumnos, por niveles, 60.127 (el 57,92%) se encuentran en los tramos educativos iniciales de Infantil y Primaria, concretamente, 20.410 en Infantil (el 19,66%) y 39.717 en Primaria (el 38,26%). En Educación Secundaria Obligatoria (ESO) hay 25.261 estudiantes (el 24,33%); en Bachillerato, 8.736 (el 8,42%); y en los ciclos formativos de grado medio y superior (FP), 7.577 (el 7,30%). Con PCPI y Curso Preparatorio se alcanza el 100% del alumnado

Hay 472 alumnos que cursan educación especial (el 0,45%), los 1.084 estudiantes que acuden a los programas de garantía social, conocidos como programas de cualificación profesional inicial (el 1,04%), y las 552 personas que asisten a los cursos preparatorios de acceso a ciclos formativos de grado superior (el 0,53%).

Si a los 103.809 se añade la oferta de 5.832 plazas del ciclo 0-3, se llega a 109.641 alumnos. Si se tiene en cuenta a los alumnos de Educación Infantil y Primaria, ESO y Bachillerato por modelos lingüísticos, el modelo G (totalmente en castellano) es el mayoritario con el 56.42%, seguido del modelo D (en euskera con castellano como asignatura), con el 25,91%, y del modelo A (en castellano con euskera como materia), el 17,46%. Otros cursan en el modelo B, el 0,22%.

COLEGIO PÚBLICO JOSÉ MARÍA HUARTE

El colegio José María Huarte fue construido en 1960. Cuenta con 83 alumnos matriculados en el modelo G (desaparecerá en tres años) y 156 en el programa British (se convertirá por tanto en un centro PAI).

El colegio imparte el Programa British desde Infantil hasta 3º de Primaria. El inglés es lengua extranjera de 4º a 6º, con cinco sesiones semanales, y el francés desde 3º de Primaria (dos sesiones semanales) como optativa. Este es un rasgo del colegio, la tradición del idioma francés.

A través de la asociación "La Farandole" (familias francófonas viviendo en Pamplona) se ofrecen intercambios entre el alumnado de un colegio en Bayona. Su oferta educativa comienza desde 1 año, ya que comparte edificio con la escuela infantil. Cuenta con alumado de un total de 25 nacionalidades.

Es también un centro asociado a la Universidad Pública de Navarra. El alumnado del Grado de Magisterio realiza sus prácticas en el centro. A través del Programa PRISTINE proporciona prácticas universitarias al alumnado de la Universidad de Cumbria, en Reino Unido.

Asimismo, se está llevando a cabo un proyecto de investigación con la Universidad Pública de Navarra y la Universidad del País Vasco. El proyecto está relacionado con la interacción del alumnado en inglés en la producción de preguntas en una entrevista ficticia.

Ha obtenido el primer premio del segundo concurso de Escuelas Eficientes y ha sido reconocido por el proyecto e-twinning "Cultural Shoebox", realizado conjuntamente con el Colegio "Gozo College, Rosa Magro Xewkija Primary", en Gozo, Malta.

(EuropaPress)

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